L'Ajuntament impulsa la creació de bancs de llibres als centres educatius
24/09/2012
El projecte de crear bancs de llibres a tots els centres educatius de Benicarló ha resultat un èxit. El CEIP Martínez Ródenas ha repartit 800 llibres donats per les famílies, mentre que en altres centres, com La Salle, l'intercanvi de llibres l'han gestionat directament els alumnes.
L'inici del curs escolar ha comptat enguany amb un nou element que ha facilitat l'accés dels alumnes a l'educació. Es tracta del projecte de crear bancs de llibres, impulsat per la Regidoria d'Educació, amb l'objectiu d'ajudar les famílies amb dificultats econòmiques però també de reutilitzar els llibres i promoure així el respecte al medi ambient.
Representants de les associacions de pares i mares dels centres educatius de Benicarló han presentat els resultats d'aquesta experiència juntament amb la regidora d'Educació, Rocío Martínez, que ha agraït a tots el treball i la dedicació perquè aquest projecte haja començat a funcionar.
Edurne Roca, presidenta de l'AMPA del CEIP Eduardo Martínez Ródenas, ha destacat que enguany el centre ha repartit 800 exemplars del banc de llibres que s'ha creat al centre, amb un estalvi aproximat d'uns 8.000 euros. La presidenta ha destacat sobretot l'alta participació d'alumnes en el projecte (fins a un 46%) i ha explicat que tots els alumnes que sol·liciten llibres procedents del banc de llibres han de complir obligatòriament el requisit de deixar-ne en dipòsit. D'aquesta manera, es beneficien tots.
Per la seua banda, el representant de l'AMPA de La Salle, Moncho Soriano, ha destacat que al centre compten amb un espai habilitat i que enguany s'han pogut confeccionar entre 10 i 20 lots de llibres per als alumnes que ho han sol·licitat. No obstant això, Soriano ha explicat que l'intercanvi de llibres l'han gestionat directament les famílies, fent intercanvis a través del boca orella.
Una experiència diferent ha estat la que ha explicat el president de l'AMPA del CEIP Ángel Esteban, Javier Pérez, un centre on el projecte educatiu no es basa en llibres de text, sinó en projectes concrets que es treballen a les aules amb fotocòpies i altres suports didàctics. A pesar d'això, Pérez ha reconegut que els pocs llibres que tenen els alumnes suposen un cost de vegades inassumible per a les famílies i que de cara al proper curs es plantejaran de crear un banc de llibres.